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EdTech導入補助金2022でハイラブルを導入した学校紹介③

今年度の EdTech導入補助金 を活用してハイラブルの話し合い見える化サービスを導入した学校を順不同でご紹介します。

本事業では、小学校4校に
● 対面の話し合い見える化 Hylable Discussion(ハイラブルディスカッション)
● Web会議の見える化 Hylable(ハイラブル)
の2つのサービスを導入しました。サービスの詳細はこちらをご覧ください。

◆学校情報(3/4校目)

学校名
新潟市立真砂小学校
場所
新潟県新潟市
学校WebサイトのURL
こちら

◆ご利用情報

2022年7月~2023年3月まで導入し、これまで先生が気づかなかった児童のリーダーシップを発見することができました。


<「EdTech導入補助金2022効果報告レポート」より>

なお、本事例の詳細は3月26日(日)の日本教育工学会2023年春季全国大会にて発表の予定です。


担当の藤本拓矢先生からのコメント
リーダー役は難しいと認識していた子の分析結果を見ると、他者とのかかわりが苦手な子の発言を引き出していることに気づいた。これまで気づかなかった子どものリーダーシップを発見できた。



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