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文部科学省の「大学・高専における遠隔教育の実施に関するガイドラインについて(周知)」にハイラブルの事例が掲載されました

文部科学省の「大学・高専における遠隔教育の実施に関するガイドラインについて(周知)」にハイラブルの事例が掲載されました。

「グループディスカッション可視化によるメタ認知の促進」として取り組みが紹介されています。

ぜひご覧ください。

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