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活用例「他校とのオンライン交流で自己調整しながらのコミュニケーションを実現」を公開しました

小金井市立南小学校様の活用例「他校とのオンライン交流で自己調整しながらのコミュニケーションを実現」を公開しました。
本事例はEdTech 導入補助金2022の効果報告レポートを基に作成しています。

小金井市立南小学校では、児童が課題解決に向けて話し合いの質を高め、自分の意見を言えるようにしたいと考えていました。
そこで、 対面の話し合い見える化サービス Hylable Discussionを用いて、小学6年生の国語の授業での話し合いを見える化しました。


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