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代表・水本が登壇した日本教育工学会 学習評価部会セッションの活動報告レポートが公開されました

ハイラブルの代表取締役CEO水本武志が2025年3月9日(日)に登壇した「日本教育工学会 2025年春季全国大会」の学習評価部会セッションの活動報告レポートが公開されました。

概要
セッションでは、「探究学習における学習者中心の評価:学習者の探究を促進する評価の在り方」を主題とし、学習者が他の学習者や教師、周囲の環境との相互作用を通じて「どんなプロセスで学んだか」や「どのように成長したか」について、自らの学習の価値を自分たちで意味づける学習評価を実現するための議論を行いました。合わせて、探究のプロセスを促進するICTの活用方法やフィードバックのあり方について検討することで、探究学習の効果を高めるための教育工学的アプローチ、ひいては、求められる教育工学研究について参加者と一緒に考えました。
活動報告レポート
こちら


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