ブログ記事「発言者のキャラクターで発言傾向が変わる？ 【ハイラブルの製品に関する文献】のすすめ　vol.3」を公開しました。

ハイラブルの製品に関する文献をご紹介する記事のvol.3です。今回は、東京都教育庁の政策の一環で行なわれた実証実験についての文献をご紹介します。
筆者の松本は情報学を専攻する大学院生です。学習者へのフィードバックに関する研究をしています。

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